emailvision.org

W okresie rozwoju dziecka w wieku 6-9 lat uczy się wielu nowych rzeczy, w tym w zakresie relacji społecznych czy relacji z innymi ludźmi. Ważne jest, aby zrozumieć każdy etap rozwoju społecznego dzieci w każdym wieku, 6-9 lat nie jest wyjątkiem.

Aby lepiej monitorować stopień rozwoju społecznego Twojego malucha, dowiedz się więcej dzięki tej recenzji, chodź!

Jakie znaczenie mają umiejętności społeczne dla dzieci?

Rozwój społeczny to proces, w którym dzieci uczą się interakcji lub kontaktów towarzyskich z innymi ludźmi wokół nich.

Rozpoczynając od SCAN w Północnej Wirginii, rozwój społeczny zwykle odnosi się do tego, jak dziecko poznaje i zaprzyjaźnia się ze swoimi przyjaciółmi.

Ponadto dobry rozwój społeczny sprawia, że ​​dzieci są również w stanie radzić sobie z konfliktami z przyjaciółmi.

Co więcej, jako rodzic możesz się zastanawiać, jak ważne są różne wydarzenia w dzieciństwie.

Oprócz rozwoju fizycznego i rozwoju poznawczego, Twoje dziecko doświadcza również rozwoju społecznego, który będzie wprowadzał w dorosłość.

Umiejętności społeczne dzieci są ważne dla prawidłowego rozwoju, ponieważ z drugiej strony mogą wpływać na zdolności dzieci, w tym poznawcze i emocjonalne.

W rzeczywistości dobrze rozwinięte umiejętności społeczne dziecka pomagają wzbudzić w nim poczucie empatii.

Tak, zdolność dziecka do interakcji z otaczającymi go ludźmi może pośrednio wpływać na wszystko w jego życiu.

Wpływa to na przykład na zdolność dziecka do uczenia się nowych słów od najmłodszych lat i radzenia sobie z przyjaciółmi o różnych cechach i zachowaniach.

Dlatego tak ważna jest znajomość umiejętności społecznych w okresie rozwojowym dzieci w wieku 6-9 lat.

Etapy rozwoju społecznego dzieci w wieku 6-9 lat

Zdolności społeczne dzieci w każdym wieku z pewnością rozwijają się na różnych etapach. Oto etapy rozwoju społecznego dzieci w wieku 6-9 lat:

Rozwój społeczny dzieci w wieku 6 lat

Większość dzieci w wieku 6 lat doświadczyła następujących zmian społecznych:

• Dzieci lubią gry, które angażują wyobraźnię i fantazję.
• Dzieci chcą spędzać czas na zabawie z rodzicami, przyjaciółmi i nauczycielami w szkole.
• Dzieci lubią bawić się z przyjaciółmi tej samej płci. Na przykład chłopcy bawią się z chłopcami, a także z dziewczynami.
• Dzieci mogą zacząć rozumieć uczucia innych, oczywiście z pomocą lub zachętą ze strony rodziców, opiekunów lub innych osób w pobliżu.
• Poczucie humoru dziecka rozwija się, na przykład zaczynając rozumieć proste, łatwe do zrozumienia dowcipy i czytając książki z obrazkami.

Co ciekawe, w rozwoju dzieci w wieku 6 lat ich umiejętności społeczne potrafiły zająć dobrą stronę relacji z najbliższymi.

Dzieci mogą czuć się bezpiecznie i komfortowo w cieple rodziny i przyjaciół w domu iw szkole.

Rozwój społeczny 7-latków

Istnieją różne umiejętności społeczne, które dzieci są w stanie wykonać w wieku 7 lat rozwoju, a mianowicie:

• Dzieci stają się bardziej wrażliwe i świadome uczuć innych ludzi lub mają empatię.
• Dzieci są w stanie zaprzyjaźnić się z przyjaciółmi tej samej płci.
• Dzieci czasami chcą bawić się w grupach ze swoimi przyjaciółmi, ale czasami chcą też bawić się same.

Mimo że maluch nadal lubi bawić się z rówieśnikami, są chwile, kiedy lubi spędzać czas w samotności.

Dzieci mogą spędzać czas samemu, bawiąc się, czytając książki lub wykonując inne czynności, które im się podobają.

Nie musisz się martwić, ponieważ samotne spędzanie wolnego czasu może być czasem ważną częścią rozwoju dziecka.

W ten sposób dzieci pośrednio uczą się poznawać siebie i swoje relacje z innymi.

Wciąż w rozwoju tego 7-letniego dziecka umiejętności społeczne dziecka można również dostrzec, gdy zaczyna bardziej przejmować się opiniami i myślami innych.

Niestety, negatywną stroną, jaką dzieci mogą uzyskać z rozumienia opinii innych ludzi, jest to, że są podatne na presję ze strony rówieśników.

Weźmy na przykład, gdy jeden z jego przyjaciół kpi z niego, dziecko staje się bardziej wrażliwe i wrażliwe.

To oczywiście ma wpływ na nastrój (nastrój) dzieci i ich myśli o sobie.

Ale z drugiej strony poczucie empatii u dziecka będzie się nadal rozwijać w tym wieku. Dlatego większość dzieci w wieku 7 lat potrafi postawić się tak, jakby znajdowały się na cudzej pozycji.

8-letni rozwój społeczny

W wieku 8 lat rozwój społeczny dzieci z pewnością jest coraz lepszy. Umiejętności społeczne posiadane przez dzieci w wieku 8 lat obejmują:

• Dzieci zyskują poczucie bezpieczeństwa, gdy biorą udział w zajęciach grupowych, które im się podobają, takie jak uczestnictwo w zajęciach sportowych, zajęciach pozalekcyjnych i innych.
• Dzieci uwielbiają przebywać w pobliżu swoich przyjaciół. Sprawia to jednak, że dziecko czuje, że opinia jego przyjaciół jest ważna, a presja ze strony przyjaciół może stanowić problem.
• Dzieci zaczynają rozumieć i są zainteresowane oszczędzaniem.

Wiek 8 lat można uznać za fazę rozwoju społecznego, w której dzieci czują się szczęśliwe, że są częścią grupy społecznej.

Ogólnie rzecz biorąc, w rozwoju tego 8-letniego dziecka lubi czerpać radość z nauki w szkole i zabawy z rówieśnikami.

Co równie ważne, dzieci w wieku 8 lat są wciąż na etapie rozwijania zrozumienia tego, co jest „złe” i „słuszne”.

Czasami sprawia to, że maluch kłamie lub wykonuje inne zachowania, które wymagają dalszych wskazówek, aby zrozumieć, które rzeczy są dozwolone, a które nie.

Musisz także stosować sposoby dyscyplinowania dzieci od najmłodszych lat.

Rozwój społeczny 9-latków

Do 9 roku życia rozwój społeczny dzieci zazwyczaj osiągał następujące wartości:

• Dzieci rozumieją normy społeczne i dobre zachowanie.
• Dzieci mają dobrych przyjaciół i troszczą się o nich.
• Dzieci mają silne poczucie empatii, dzięki czemu są w stanie zrozumieć i być wrażliwe na uczucia innych.
• Niektóre dzieci zaczęły interesować się relacją między chłopcami i dziewczętami.

Według C.S. Mott Children's Hospital w rozwoju dzieci w wieku 9 lat emocje dzieci bywają bardziej stabilne niż w poprzednim wieku.

Dzieci zwykle nadal doświadczają huśtawek nastroju, ale w tym czasie nie pojawiają się one tak często, jak wcześniej w rozwoju społecznym.

Większość dzieci w wieku 9 lat zwykle ma już bliskich przyjaciół lub przyjaciół w szkole lub w domu.

Przyjaźnie nawiązywane przez dzieci sprawiają, że czują się szczęśliwe, gdy przyjaciele są w pobliżu, a samotni, gdy bliscy przyjaciele odchodzą, na przykład zmieniając szkołę lub przeprowadzkę.

W rzeczywistości dzieci zaczynają interesować się zrozumieniem relacji przyjaźni między chłopcami i dziewczętami.

Może to przyciągnąć więcej uwagi, jeśli zwykle częściej bawi się z przyjaciółmi tej samej płci.

Poprzez przyjaźń dzieci uczą się również, że bliskie przyjaźnie, które mają, czasami mają różne cechy, postawy i zachowania.

Zawroty głowy po zostaniu rodzicem?

Dołącz do społeczności rodziców i znajdź historie od innych rodziców. Nie jesteś sam!